(相关资料图)

“今天聆听部分家长分享的与子女沟通的经验，不仅让我受益匪浅、启发很大。而且解决了我心中的困惑，给我指明了一条与孩子进行心理沟通的有效途径。”安徽省霍邱县河口镇中心学校七（1）班一位学生家长深有感触地说。

“现在学生家长教育子女的方法灵活、形式多样、效果显著。作为从事教育工作的我们，对学生进行教育引导的策略真要与时俱进了！”该校七（2）班多位课任教师交流时总结道。

为提醒家长重视学生的心理健康教育，用恰当的方法培养学生积极、阳光、开朗、乐观的性格，同时，让“双减”政策在家校共育中落实落细落好，5月26日，该校举行了“让我走进孩子心里”七年级分班家长座谈会。

座谈会前，学校组织教师认真学习县教育局相关文件精神，进行早谋划、早准备，制订出切实可行的实施方案。并要求班子成员积极参与到本次座谈会之中，一方面倾听家长心声，另一方面有效指导家长对子女进行心理疏导，同时就学校“双减”政策的落实情况向与会家长进行全面介绍，积极推动“双减”背景下家校共育局面的形成。学校要求班主任做好家长会宣传工作，全方位筹备好家长座谈会，同时向学校精准报备不能参加座谈会的家长名单，保障家长座谈会的实际效果。

“召开此次家长座谈会的目的是让家长们真切地认识到家庭教育对孩子的心理健康起着至关重要的作用，引导家长在对孩子的教育过程中一定要开阔眼界、扩展心胸、用对方法。”该校七（1）班班主任章奇峰介绍说，“同时也帮助家长树立一个正确的成绩观、成才观，让’双减’工作能够落实做细，让家长积极地投入到我们的教育教学之中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造出良好的家校合作氛围。”他的话，让家长们清楚地了解此次家长座谈会的宗旨。

“树立什么样的学风、教风和家风；如何正确看待孩子在学校的成绩，树立正确的成才观；如何有效的缓解孩子的学习压力，疏通家长的焦虑情绪；如何营造出和谐的家庭氛围，培养良好的亲子关系；如何做到及时关注孩子情绪波动，用正确的方法予以化解。”家长座谈会上,该校七（3）班班主任姜士宝在介绍座谈会研讨的话题时说，“当孩子在学习中出现挫折、生活中出现不如意时，家长是选择循循善诱开导，还是采取简单粗暴的方式应对；对学校实施‘双减’过程中有什么好的意见和建议。”家长和老师们紧紧围绕上述话题迅速进入交流研讨状态，他们各抒己见、畅所欲言，仁者见仁、智者见智，在认真地研讨中，大家慢慢地达成共识：只有良性沟通才能更好地促进学生健康发展。从而让此次家长座谈会落到了实处、彰显了价值。

学校相关负责人表示，育树先育根，育人先育心。关注学生的心理健康是家校共同的责任，促进学生的健康成长的家校永恒的追求。学校将进一步综合此次家长座谈会的成果、总结过去成功的办学经验、落实好“双减”政策。同时密切家校关系，营造出浓厚的家校共育氛围，助力每一位学生都能健康快乐地成长。

（陆岩磊，通讯员：王玉齐）